Mit kell tudni a szakkörről?
A budapesti IOAA Olimpiai Szakkör az ország elsőszámú, sokéves múlttal rendelkező, az Athletica Galactica (AG) iskolai fordulóira és döntőjére felkészítő csillagászati szakköre. A szakkört két-három hetente az ELTE Lágymányosi Campusán tartjuk, de az egyes alkalmakon teljes értékben online is részt lehet venni! A felkészítői csapat egykori diákolimpikonokból áll, akik a felkészítésből és az olimpiáról hozott tapasztalataik miatt tisztában vannak azzal, milyen tudás szükséges az AG-n való sikeres versenyzéshez. A szeptembertől egészen márciusig tartó szakköri évadban, tematikusan végigmegyünk a fordulókhoz, majd a döntőhöz szükséges témakörökön, az elméletet sok feladatgyakorlással elmélyítve.
Kiket várunk?
A normál szakkörre a témakörök nehézsége miatt elsősorban 11-12. osztályos diákokat várjuk, de a lelkes 10.-esek se tántorodjanak el a jelentkezéstől, ha érdekli őket a csillagászat! Gyakori, hogy diákok 10.-es korukban még csak terepszemle céljából vesznek részt a szakkörön alapozásként, majd 11-12.-ben már a döntőben üdvözölhetjük őket! Nem a versenyzés a célod, csak pusztán érdekel a csillagászat? Akkor is szívesen látunk, hiszen a csillagászat teljes területét lefedjük elméleti szinten, így szakköreink témakörei általában egymástól függetlenek.
Miért vegyél részt?
A szakkörön elsajátíthatod az AG versenyhez szükséges csillagászati adatfeldolgozási módszereket, statisztikát, hibaszámítást stb., amelyek más fizikaversenyeken, az OKTV-n, az érettségin, de még az egyetemen is hasznodra válnak! Extra tantermen kívüli nyílt napokon vehetsz részt: az ELTE planetáriumában megtanulhatod az égboltismeretet és megismerheted a versenyhez szükséges trükköket. A Svábhegyi Csillagvizsgálóban pedig a kifejezetten a döntőre felkészítő távcsöves nyílt napon vehetsz részt, ahol elsajátíthatod a távcsőhasználati alapismereteket, továbbá a tantermi észlelési fordulóhoz kapcsolódó feladatokat gyakorolhatsz. Minden versenyzőnek, különösen a döntőbe jutott diákoknak ajánljuk figyelmébe próbaversenyünket, amit általában márciusban, a döntő előtt pár héttel rendezünk meg. A próbaverseny célja, hogy a diákok megtapasztalják, mi vár rájuk a döntőn: egy rövidített elméleti (3 óra), adatfeldolgozási (2 óra) és észlelési fordulót szervezünk, ahol tesztelhetik tudásukat. A szakkörökön rendszeresen résztvevő diákok közössége - akár jelenlétiben, akár online vesznek részt - korábbi diákolimpikon felkészítőink társaságával kiegészítve, mindig egy kellemes, barátságos, tanulásra motiváló atmoszférát teremt, ahol mind a diákoknak, mind a felkészítőknek élmény a közös munka.
Tartasz attól, hogy nehéz lesz? Ne tedd! Mivel középiskolában a csillagászat nem különálló tantárgy, így az első pár órán bizonyára sok újdonsággal találkozol majd, aminek megértése elsőre kihívásnak tűnhet. Ez nem azt jelenti, hogy bonyolult – csak azt, hogy végre valami teljesen újat fedezünk fel. Adj magadnak 2-3 alkalmat, és meglátod, milyen gyorsan belejössz!
Kezeket fel!:
Hányszor léptél ki úgy az AG fordulókról, hogy azt mondtad ,,a felét sem tudtam megoldani a feladatoknak”? Ne aggódj, nem vagy egyedül! Pontosan ezt akarják a feladatsor összeállítói! Az iskolai fordulók struktúrája az olimpiai felfogást követi, nem pedig a megszokott középiskolai módszereket: az olimpia nem a lexikális tudást, hanem a határaidat teszteli. Ha egy versenyen a mezőny fele 100%-ot érne el, a feladatsor rossz lenne, mert nem tudná megmutatni, ki miben kiemelkedő. A plafont szándékosan olyan magasra teszik, hogy a világ legokosabb diákjai se tudják kisujjból kirázni. Nem az számít, hogy hány feladatot oldasz meg a 10-ből, hanem az, hogy a problémamegoldó képességed hol éri el a jelenlegi határait. A valódi tudomány sem egy tankönyvi példa: a való életben – kutatóként, mérnökként vagy programozóként – sem olyan problémákkal fogsz találkozni, aminek a hátulján ott a megoldókulcs. A kutatás lényege a bolyongás, a próbálkozás és a falakba ütközés.
Hogyan sikerült a 2025/2026-os évad?:
A 2025/26-os szakköri évadban összesen 44 diák jelentkezését regisztráltuk, akiknek egy része a teljes évadban aktívan részt is vett a szakkörökön! A döntőbe került 25 diák közül 7 diák a normál szintű szakkör aktív hallgatója volt, ketten a diákolimpiára készülő 10 fős keretbe is bekerültek! Nagy örömünkre szolgál, hogy a diákok előző évadra vonatkozó visszajelzései alapján a szakkör mindannyiuknak sok új, hasznos tudással szolgált vagy sikerült jobban megérteniük az eddig már tanult elméletet, ezzel meghozva a kedvet, hogy az idei évadban ismét aktív résztvevői legyenek a szakköri folyamatnak.
Az olimpiai szakkör nem egyszerűen csak egy szakkör: itt megismerkedhetsz olyan diákokkal, akik hozzád hasonlóan rajonganak a csillagászatért, így szívesen társalognak ebben a témában. Ne feledd, hogy egész évben jelentkezhetsz! Ha évközben úgy érzed, hogy a döntőre szeretnél ráerősíteni a planetáriumi, észlelési vagy adatfeldolgozási készségeidre, csak töltsd ki előtte a regisztrációs formot és gyere a szakkörre!
